Senin, 05 Desember 2022

KEGIATAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) MADRASAH ALIYAH INSAN QUR'ANI

KEGIATAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) MADRASAH ALIYAH INSAN QUR'ANI

Hi, gaes. Setelah kegata KBM sepanjang semester yang melelahkan ,ini saanya para guru menguji murid-murid atas semua materi yang telah diberikan selama satu semester penuh.Di laksanakan pada tanggal 28 november sampai 03 desember 2022 madrasah aliyah insan qurani telah melakukan penilaian akhir semester yang begitu menegangkan.

Hi, gaes. Setelah kegata KBM sepanjang semester yang melelahkan ,ini saanya para guru menguji murid-murid atas semua materi yang telah diberikan selama satu semester penuh.Di laksanakan pada tanggal 28 november sampai 03 desember 2022 madrasah aliyah insan qurani telah melakukan penilaian akhir semester yang begitu menegangkan.

Sebelum melakukan PAS, siswa di wajibkan berkumpul di lapangan guna mendengarkan intruksi dan dan pengarahan yang di berikan oleh Guru. Setelah itu, siswa harus segera memasuki ruanan masing-masing yang telah di tentukan dan diacak sedemikan rupa agar mengurangi kemungkinan siswa yang mencontek.

Kegiatan ini dilakukan secara ketat. Jangan harap para siswa bisa mencontek jawaban jika tak ingin di ketahui oleh guru pengawas.Para murid harus benar-benar meremas otak untuk menjawab soal yang telah di berikan guru dengan tenggat waktu tertentu.Para siswa wajib mengumpulkan lembar jawaban saat waktu telah habis.

Setelah satu minggu penuh menjalani Penlaian Akhir Semester, siswa akan di beri waktu satu minggu lagi bagi yang menjalani Remedial dan siswa yang menjalani PAS susulan. Barulah lepas dua minggu yang menegangkan itu, para siswa akan mendapati minggu tenang selama menunggu pembagian rapot. Dan waktu yang di tunggu-tunggu pun tiba. SELAMAT LIBURAAAAAAAAAAN😀😀😊.



dalam satu ruang akan ada tiga kelas sekaligus yang di tempatkan secara random, yaitu kelas 10, 11, 12.


suasana sebelum hari pertama penilaian.



Minggu, 30 Oktober 2022

HARI SANTRI NASIONAL


HARI SANTRI NASIONAL 2022

MEMPERINGATI HARI SANTRI BERSAMA SANTRI BIQ

    Hari santri mulanya berawal dari masyarakat pesantren yang ingin meneladani perjuangan santri yang mamperjuangkan negara dari kembalinya Belanda beserta sekutunya. Adalah ponpes Babussalan yang terletak di Malang, Jawa timur, pertama kali mengusulkan lewat media sosial resmi untuk di adakannya Hari santri dan itu terjadi pada tahun 2014. Dan usulan itu di sampaikan kepada Jokowi Dodo yang pada saat itu masih menjadi calon presiden tengah melakukan kunjungan ke pesantren.

kegiatan santri BIQ pada hari santri adalah upacara menaikan bendera merah putih. 

       Hari Santri yang di-sah-kan pada tanggal 15 Oktober 2015 yang disahkan langsung oleh presiden Jokowi Dodo, dimana hari santri itu jatuh pada tanggal 22 Oktober yang setiap tahunnya akan diperingati dengan upacara bendera merah putih dan dengan menyanyikan mars hari santri juga lagu Syubanul wathon.

    Berdasarkan sejarah, pasukan sekutu dalam hal ini inggris tiba di Indonesia, dengan tujuan awal; 1. Mengevakuasi Interniren. 2. Membebaska tawanan perang. 3. Melucuti dan memulangkan tentara Jepang yang pada saat itu kalah perang dunia II. Pemerintah Indonesia pada saat itu pun mengizinkan Inggris dengan syarat tak boleh ada satu pun tentara Belanda yang menyelundup. Dengan gestur baik itu, pemerintah berharap bisa mendapatkan pengakuan dari sekutu sebagai pemenang perang dunia ke II. Namun sayang karena pada saat inggris melakukan misinya, pasukan Allied Forces Netherlands Eats Indies (AFNEI) diam-diam menyeludupkan tentara Netherlands Indies Civil Administration (NICA).Gelagat Belanda yang terlihat lantas membuat masyarakat curiga, para laskar pemuda di berbagai daerah pun bersiap mengangkat senjata sebagai antisipasi terjadinya pertempuran.

    Menghadapi situasi yang makin panas, Ir. Soekarno mengirim utusan ke pondok pesantren Tebu Ireng untuk menemui Rais Akbar Nahdlatul Ulama (NU) K.H. Hasyim Asy'ari untuk meminta pendapat dalam menghadapi situasi yang tengah dihadapi. Bung Karno juga mencurahkan kegundahannya dimana sampai pada bulan Oktober, masih belum ada negara yang mau mengakui kemerdekaan Indonesia. Hal ini di sebabkan karena propaganda Belanda menyebarkan berita bahwa negara yang didirikan oleh Bung Karno dan Bung Hatta adalah negara boneka Fasisme Jepang.

    Menanggapi hal tersebut, K.H. Hasyim Asy'ari lantas mengundang konsul-konsul NU di seluruh Jawa dan Madura untuk mengadakan pertemuan di Sutabaya pada tanggal 21 Oktober 1945. Pertemuan di markas Ansor Nahdlatul Ulama ini juga merupakan bentuk respon atas jatuhnya beberapa daerah ke tangan Inggris dan Belanda. Keesokan harinya, dari diskusi Santri dan Ulama tersebut tercetuslah sebuah kesepakatan yang berbunyi 'Mempertahankan kemerdekaan Negara Indonesia adalah sebuah kewajiban yang harus dilakukan umat islam'. Dan kesepakatan ini di kenal dendan nama "Resolusi Jihad".

    Resolusi yang diterbitkan PBNU ini dangan cepat menyebar ke seluruh lapisan masyarakat. Dari Masjid ke Masjid, tersiar seruan Jihad yang disambut Gegap Gempita masyarakat Surabaya. Pertempuran 10 November 1945 yang diawali dengan perlawanan rakyat Surabaya terhadap pasukan Brigade 49 sekutu pimpinan Brigjen AWS Mallaby adalah salah satu dampak yang lansung terasa oleh masyarakat Surabaya dari Resolusi Jihad.

    Menurut catatan sejarah, perlawanan ini di latar belakangi oleh kemarahan masyarakat terhadap provokasi-provokasi sekutu yang menduduki objek-objek vital di Surabaya, seperti lapangan terbang Tanjung Perak, kantor Radio Surabaya, pusat Kereta Api, hingga menyerobot kantor Polisi RI, dan pemjara Bubutan. Kemarahan masyarakat memuncak ketika pesawat inggris menyebarkan pamflet berisi ultimatum yang meminta masyarakat dan pemuda untuk menyerahkan senjata pada sekutu dan mereka mengancam akan membunuh siapapun yang melanggar ultimatum tersebut.

    perlawanan masyarakat Surabaya terhadap pasukan AWS Mallaby itu terjadi selama tiga hari penuh. Dalam pertempuran ini banyak kaum santri dan pengikut NU yang terlibat pertemuran di Jembatan Merah, Wonokromo, Waru, Buduran, dan daerah-daerah lain di Surabaya. Pertempuran ini berakhir dengan kemenangan besar rakyat Surabaya dan tewasnya Brigjen AWS Mallaby.

    Namun, tewasnya brigjen AWS Mallaby tersebut bukanlah akhir dari perjuangan rakyat Surabaya. pertempuran itu justru kelak memicu pertempuran yang lebih besar yang puncaknya terjadi pada 10 November 1945. 

    Pada intinya, Resolusi Jihad yang diterbitkan PBNU memberikan dampak yang sangat singnifikan pada hari-hari berikurnya. Dan setelah pertempuran tiga hari itu, Resolusi Jihad kembali digelorakan di banyak tempat sehingga dapat memumpun kekuatan untuk prtempuran 10 November 1945 dan menjadi semangat dan motivasi baru bagi generasi selanjutnya.

    Atas peran Resolusi Jihad tersebut, wacana akan ditetapkannya Hari Santri pada mulanya akan dijatuhkan pada setiap tanggal 1 Muharam dalam penanggalan islam, namun, uasulan itu ditolak oleh PBNU. kemudian melalui keputusan presiden no.22 tahun 2015 pemerintah menyatakan bahwa pada tanggal 22 Oktober ditetapkanya sebagai Hari Santri Nasional.


sesi poto bersama para petugas upacara.




        Latepost.


Sabtu, 29 Oktober 2022

KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR MADRASAH ALIYAH INSAN QURANI

KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR MADRASAH ALIYAH INSAN QUR'ANI DI LINGKUNGAN PONDOK 

    Kegiatan Belajar Mengajar yang disingkat dengan KBM seringkali menjadi istilah yang familir bagi setiap kalangan, terutama kalangan pendidikan. Kegiatan ini bahkan menjadi rutinitas yang harus dilakukan bagi guru, ust, kyai, dan lain sebagainya.KBM merupakan inti dari sistem pembelajaran di  sekolah dan yang menjadi perhatian utama dalam peningkatan mutu di sekolah ialah terciptanya kegiatan KBM yang baik.
    Dalam lingkungan pesantren, kegiatan ini tak jauh berbeda dengan sekolah yang berada di luar lingkungan pesantren.hanya saja,terkadang diselingi pelajaran agama yang mendalam. 

kegiatan belajar mengajar

  
    kegiatan belajar mengajar sangat diperukan generasi muda yang sedang dalam masa pertumbuhan maupun pendewasaan. kegiatang belajar mengajar harus disesuaikan dengan karakter siswa yang cenderung selau ingin bermain, oleh karena itu, sebagian besar para guru memiliki inisiatif untuk menerapkan metode belajar yang asyik dan tidak membosankan.
 dalam hal ini,  para guru madrasah aliyah insan qur'ani juga menerapkan metode belajar asyik dimana setiap guru memiliki cara unik tersendiri untuk menyampaikan marerinya. 

KEGIATAN KESEHARIAN MA MTs INSAN QUR'ANI
03.15 - 04.15 Sholat Tahajud dan Tadarus
04.15 -04.45 Sholat Subuh Berjama'ah
04.45 - 06.00 Tahfidz Al Qur'an 
06.00 - 07.00 Persiapan, Mandi, dan Sarapan Pagi
07.00 - 13.30 Sekolah Formal
13.30 - 14.45 makan siang Istirahat
14.45 - 15.30 Sholat Ashar Berjama'ah
15.30 - 16.00 Tadarus Tahfidz Al Qur'an 
16.00 - 17.45 Mandi ,Istirahat
17.45 - 18.15 Shlat Maghrib Berjama'ah
18.15 - 19.30 Tahfidz Al Qur'an 
19.30 - 20.00 Sholat Isya Berjama'ah
20.00 - 21.00 Bimbinan Tahfidz Al Qur'an
21.00 - 22.00 Takror Al Qur'an dan Muroja'ah
22.00 - 03.15 Istirahat
  


hidroponik 

setoran tahfidz
selain pelajaran eksak dan umum di MA juga ada pelajaran tambahan yaitu pelajaran Tahfid Al Qur'an 
yang mempelajari tentang ilmu tajwid dan setoran surah-surah tertentu yaitu Al -Waqi'ah, Yaasin, Arrahman, Al - Mulk, Al - Kahfi, Surah Maryam 

Hidroponik merupakan teknik budidaya tanaman — terutama jenis sayuran dan buah — tanpa menggunakan media tanam berupa tanah. Media tanam yang digunakan berupa rockwool, sekam bakar, hidroton, atau pasir dengan menekankan pada pemenuhan kebutuhan nutrisi bagi tanaman. Semakin menyempitnya lahan produktif — terutama di kota-kota besar– membuat budidaya tanaman melalui teknik hidroponik menjadi menarik dan semakin penting. Apalagi kebutuhan manusia akan tanaman seperti sayuran dan buah semakin meningkat seiring dengan pertumbuhan jumlah penduduk dunia.

Budidaya tanaman dengan teknik hidroponik ini sangat mudah. Kita bisa melakukannya di sekitar rumah tanpa membutuhkan lahan yang luas. Hal yang perlu diperhatikan dalam budidaya dengan metode hidroponik ini adalah cahaya, oksigen, ketersediaan air,  dan nutris.



Pengamatan di hidroponik

Pengamatan - pengamatan 



Belajar Bersama 

praktikum kelompok biologi tentang pengawatan basah dan pengawetan tulang hewan 

Belajar kelompok 

waktu jam kosong siswa siswi ada yang belajar dan ada yang nderes Al Qur''an


siswa siswi yang berprestasi





Minggu, 16 Oktober 2022

MAULID NABI

                            MAULID NABI MUHAMMAD SAW
Nabi Muhammad SAW. 


Nabi Muhammad dilahirkan oleh ibu yang bernama Aminah. Ayah Nabi Muhammad bernama Abdullah. Nabi Muhammad lahir di Makkah pada hari Senin, 12 Rabiul Awal tahun Gajah.
Kelahiran sang Baginda bertepatan dengan peristiwa tentara bergajah menyerang Kakbah atau Amul Fiil pada tahun 571 kalender Romawi."Rasulullah shallallahu 'alahi wa sallam pernah ditanya mengenai puasa pada hari Senin, lantas beliau menjawab, hari Senin adalah hari aku dilahirkan," bunyi Hadis Riwayat Muslim, dikutip dari buku Sejarah Hidup Nabi Muhammad karya Abdul Somad.
Diriwayatkan Ibnu Sa'ad Ahmad ibn Hanbal Darini dunia bersuka cita menyambut kelahiran Rasulullah. Cahaya menerangi istana-istana di Rum.
Muhammad kecil disusi oleh Halimah Sa'diyah. Halimah ikhlas menyusui Nabi meskipun ASI-nya sulit keluar. Allah SWT pun membalas kebaikan Halimah dengan membuat keledai kurusnya kembali berisi dan ASI-nya lancar kembali.
Nabi Muhammad tumbuh menjadi seorang yang berbudi pekerti yang baik. Tanda-tanda kenabian juga terlihat dari sosok Rasulullah.
"Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri teladan yang baik bagimu (yaitu) bagi orang yang mengharap (rahmat) Allah dan (kedatangan) hari kiamat dan dia banyak menyebut Allah," firman Allah dalam surat Al-Ahzab ayat 21.

Nah, begitupun yang di peringatkan di ponpes bina insan qur'ani dengan mengadakan lomba-lomba islami seperti lomba MHQ,lomba Kaligrafi,lomba CCQ ( cerdas cermat qur'an),lomba hadrah klasik (menggunakan ember,gayung,botol beling,gelas dll),dan terakhir lomba Pidato maulid.Selama 3 hari.
lomba hadrah klasik

lomba hadrah klasik putra

lomba hadrah klasik putri
panitia





pembagian hadiah putra 
marhabanan memperingati maulid nabi  
marhabanan memperingati maulid nabi
llomba kaligrafi

lomba hadrah klasik putri


lombanya sedikit tapi menarik;) sksksk






Minggu, 04 September 2022

PROFIL PONDOK PESANTREN TAHFIDZ BINA INSAN QUR'ANI

PROFIL PONDOK PESANTREN TAHFIDZ BINA INSAN QUR'ANI











Pendiri:                           :       KH.Abdul Basith,Lc

Tahun Beridiri                :      2008

No Akte Yayasan            :   SOLICHIN,SH.M.Kn
                                            No.06 Tanggal 06 Januari 2009

No Piagam Pesantren      :      512321127595

Pengasuh Saat Ini             :       KH Abdul Basith.Lc

Alamat                               :     Jl.Pesantren Lemah Duwur No.01 Susukan Cirebon Jawa Barat 45166

Website                              :     www.biqcirebon.com

e-mail                                 :     biqinsanqurani@gmail.com
      

    
      SEJARAH BERDIRINYA 
PONDOK PESANTREN TAHFIDZ BINA INSAN QUR'ANI


            Pada dasarnya hanya menginginkan sebuah pehngarapan dan cita-cita yang sangat sederhana, yaitu ingin mensukseskan tujuan pendidikan nasional khususnya lingkungan masyarakat Indonesia dengan mencerdaskan generasi muda yang mempunyai keimanan dan ketaqwaan kepada ALLAH SWT serta senantiasa selalu mencintai Al-Qur'an sehingga dapat tertanam pribadi-pribadi tangguh dan handal, bermoral serta berakhlakul karimah sehingga selalu siap untuk menghadapi segala macam tantangan zaman.Dan atas keprihatian terhadap masyarakat di sekitar lingkungan rumah yang kurang memberikan perhatian terhadap anak-anak nya dalam mengenalkan dan mencintai Al-Qur'an itulah KH.Abdul Basith.Lc dan Nyai Hj.Muhibbah awal nya membuka pengajian Al-Qur'an kepada anak-anak yang berada di sekitar lingkungan rumah.
             Dan karena perkembangan dari tahun ke tahunnya terus mengalami peningkatan serta minat masyarakat yang begitu baik, maka di sertai dorongan dari tokoh masyarakat, lingkungan sekitar dan keluarga besar(PP.Ulumuddin,PP.Nurssa'adah,PP,Darussa'adah,PP Dar Al-Tauhid, PP Dar Al-Qur'an) akhirnya KH.Abdul Basith Lc dan Nyai Hj.Muhibbah mendirikan Pondok pesantren tahfidz Al-Qur'an yang di beri nama ''Bina Inasn Qur'ani'' pada hari minggu tanggal 03 februari 2008. Peharapan dari nama yang di berikan yaitu Bina Insan Qur'ani, tidak lain hanyalah ingin menjadikan santri-santri insan yang cinta kepada Al-Qur'an/santri yang SAH(Sholeh,Alim dan Hafidz)
.

asrama putra



asrama putri


gedung sekolah



halaman mushola

                                                   

RIWAYAT HIDUP PENDIRI

    KH. Abdul basith Lc, adalah cucu dari KH. Abdullah Syatori (pendiri pondok pesantren Dar Al-Tauhid cirebon) yang sekarang di asuh oleh putra bungsunya yaitu KH. Ibnu Ubaidillah Syatori atau biasa sering di sapa Abah inu.Di besarkan dari lingkungan pesantrenkan,sampai masa remajanya putra ke lima dari pasangan KH. Ahmad Baedlowi dan Ny. Hj Hannah Syatori ini pernah mengenyam pendidikan di pesantren-pesantren salafi lirboyo kediri jawa timur dan setelah itu beliau menyelesaikan tahfidznya di pesantren An-nur ngrungkem bantul Yogyakarta yang di asuh oleh KH. Nawawi Abdul Aziz, setelah itu beliau juga sempat belajar di bangku perkuliahan di perguruan tinggi LIPIA jakarta yang kemudian di lanjutkan ke saudi arabia yaitu di universitas islam madinah.Beliau menikah dengan Ny.Hj Muhibbah putri bungsu dari KH. bunyamin pendiri (pesantren ulumudin susukan) dan di karuniai 1 orang putra dan 3 orang putri, yaitu: Himatul ulya, Muhammad azka azkiya, Afaf Nadzrat uyun, dan Rif'ah Akmala Dina 


                                              


KH.Abdul Basith Lc, dan Ny,Hj muhibbah



Keluarga pengasuh ponpes Bina Insan Qur'ani

PERIODISASI KEPEMIMPINAN 


    Pondok pesantren Tahfida Al-Qur'an bina insan qurani di pimpin oleh seorang pengasuh yang bersifat tradisi atau turun temurun, di bawah naungan Yayasan Bina Insan Qur;ani dengan di bantu oleh struktur kepengurusan yayasan dan pesantren yang anggotanya terdiri dari santri-santri senior sebagai pengurusnya.

VISI DAN MISI


VISI 
"Menjadikan pondok pesantren tahfidz Al-Qur'an bina insan Qur'ani sebagai pondok pesantren terdepan dalam mencetak calon ulama dalam kajian ulum Al-Qur'an".

MISI
 "Mencetak generasi-generasi muda yang mencintai Al-Qur'an sehingga dapat tertanam pribadi-pribadi tangguh dan handal,bermoral serta berakhlakul karimah sehingga selalu siap untuk menghadapi segala macam tantangan zama.

MOTTO

    "Membimbing setulus hati mencetak generasi Qur'ani dan menjadikan insan- insan yang SAH (sholeh,alim,hafidz).

KELENGKAPAN MODEL PENDIDIKAN 

pondok pesantren bina insan Qur'ani dengan program utamanya Tahfidz Al-Qur'an mempunyai kurikulum pesantren mandiri yang disusun sesuai dengan tingkat kemampuan dan minat anak didik sesuai dengan kegiatan utama.
    Selain itu untuk menjaga hubungan tali silaturahmi antara santri dan alumni,pondok pesantren bina insan  Qur'ani mempunyai wadah yang di beri nama FASTABIQ (Forum alumni da sanrti bina insan qurani)

Kamis, 01 September 2022

KEGIATAN EKSTRAKULIKULER PRAMUKA MADRASAH ALIYAH DAN MADRASAH TSNAWIYAH INSAN QUR’ANI

                       KEGIATAN EKSTRAKULIKULER PRAMUKA              MADRASAH ALIYAH DAN MADRASAH TSNAWIYAH                                  INSAN QUR’ANI


                                                                    Upacara pembukaan pramuka 

Kegiatan ekstrakulikuler merupakan salah satu wadah yang membantu peserta didik dalam mengembangkan potensi, bakat dan minat mereka melalui kegiatan yang diadakan di luar jam mata pelajaran yang mereka tempuh selama sekolah. Selain itu yang dinamakan Gerakan pramuka adalah yang eksis semenjak pertama di rilis, sejak di bentuk pada tahun pada tahun 1908 oleh “Lord Robert Stephenson Smyth Baden Powell Of Giwell“, dengan nama The Boys Scouts sukses menarik perhatian dunia dengan berbagai keseruan dan tantangan yang dimilikinya, juga prinsip-prinsip bagus yang di pegangnya. 


                                                         

Di Indonesia, dengan K.H. Agus salim sebabagai bapak pandu pramuka seindonesia, mulai menyebarkanpada masyarakat. Lambat laun berlalu, kini hampir setiap sekolah dasar hingga dewasa, mereka menjadikan pramuka sebagai ekstrakulikuler wajib yang tidak boleh di lewatkan. Mereka mengenalkan Dasa Dharma dan Tri Satya dalm pramuka yang harus menjadi prinsip hidup mereka.

Pramuka sendiri, memiliki kepanjangan/memiliki arti Praja Muda Karana, yang memiliki arti (Pemuda-pemuda yang saling membangun dan memiliki banyak manfaat bagi masyarakat pun, sebagai bentuk do’a jikalau mereka besar akan menjadi manusia yang memiliki banyak manfaat seperti hal nya pohon kelapa. Dan dari sanalah lambang pramuka di ambil, yaitu tunas kelapa. 

Dan diantara sekolah-sekolah yang di Indonesia yang memiliki atensi terhadap gerakan pramuka, MA (Madrasah Aliyah) dan MTS (Madrasah Tsanawiyah) insan Qur’ani pun memiliki atensitas tinggi pada gerakan tersebut. Dan dengan Semapore, Morse, dan Sandi-sandi, juga keseruan dan kreatifitasnya, pramuka mampu menarik minat banyak orang dari kalangan anak-anak remaja, maupun dewasa.  

                                                                                   

 Kata “Pramuka” dalam Panduan Lengkap Gerakan Pramuka merupakan singkatan dari Praja Muda Karana, yang memiliki arti Orang Muda yang Suka Berkarya. Pramuka merupakan sebutan bagi anggota Gerakan Pramuka, yang meliputi;

 a. Pramuka Siaga (7-10 tahun);

 b. Pramuka Penggalang (11-15 tahun);

               c. Pramuka Penegak (16-20 tahun);

d. Pramuka Pandega (21-25 tahun);

Diawali dengan apel pembukaan pada tanggal 5 Agustus 2022, Madrasah Aliyah dan Madrasah Tsanawiyah Insan Qur’ani resmi membuka ekstrakulikuler pramuka pada tahun ini. SALAM PRAMUKA*)

MATSAMA 2023

 MASA TA'ARUF SISWA MADRASAH TSANAWIYAH & ALIYAH INSAN QUR'ANI      Teman-teman pasti sudah tidak asing lagi dengan MPLS atau M...